Para comprobarlo, nos ha explicado y guiado en una práctica: la técnica del regatino: un modo de Reintegración de un fragmento deteriorado, con el resto de la pintura... Para imaginarnos cómo se trabaja a gran escala y en murales, policromados, etc., nos hemos servido de revistas, papel de acuarela y finos pinceles...
Por otro lado, la ARTETECA ha contado hoy con muchas manos participantes... El objetivo: componer un lienzo, entre todos, con el recurso de los montones de palabras de periódicos recortadas por los alumnos de 1º y 4º de ESO...
Este es el proceso, y los resultados... No está nada mal, para empezar a hacernos las boca agua con lo que el arte une a la comunidad...
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